Her forklarer vi hvordan kurset er bygget opp, hvordan du øver på egen hånd og hvordan du får tilbakemelding.
Metoden
Undervisningen følger en enkel rytme: se, prøv, få tilbakemelding og prøv igjen. Du møter utstyret i små grupper og får alltid bruke det selv. Instruktørene går rundt og hjelper mens du jobber, ikke bare etter at du er ferdig.
Instruktøren viser hvordan utstyret fungerer og hva det brukes til. Du får forklart sikkerhet, kabelføring og hvilke feil som oftest oppstår, før du selv rører noe.
Dette sitter du igjen med
Du vet hva utstyret gjør og hvordan du håndterer det trygt.
Gruppen deles inn, og hver deltaker får en rolle, for eksempel kamera, lyd eller regi. Øvelsen er enkel og har et tydelig mål, slik at du kan konsentrere deg om å mestre grepene.
Dette sitter du igjen med
Du har prøvd én rolle i praksis og vet hva som er vanskelig.
Gruppen bytter roller slik at alle prøver både kamera, lys, lyd og regi. Du forstår da hva de andre trenger fra deg, og samarbeidet i en sending blir lettere.
Dette sitter du igjen med
Du har erfaring fra flere roller og forstår helheten i en sending.
Etter hver øving gir instruktøren tilbakemelding på det du gjorde: hva som fungerte, hva som kan gjøres annerledes og hva du bør øve på til neste gang. Tilbakemeldingen er konkret og knyttet til det du faktisk gjorde.
Dette sitter du igjen med
Du får et klart bilde av hva du mestrer og hva du bør øve mer på.
Mot slutten setter gruppen sammen alt til en liten sending med flere kameraer, lys, lyd og regi. Du bruker det du har lært, under tidspress og med reelle avhengigheter mellom rollene.
Dette sitter du igjen med
Du har gjennomført en hel sending sammen med gruppen.
Studioproduksjon er et fag der små feil raskt blir synlige, og der mange personer må jobbe sammen under tidspress. Derfor bygger undervisningen på noen enkle prinsipper som preger alt fra første oppsett til siste sending.
Kurset er praktisk, men læring skjer også når du tenker over det du har gjort. Her beskriver vi hvordan du kan øve på egen hånd og bruke instruktørenes tilbakemeldinger til å bli bedre.
Etter en økt kan du gå gjennom hva du gjorde: hvordan du rigget utstyret, hvilke kabler du brukte og hvordan du løste problemer. Skriv ned det du husker, og merk hva du var usikker på. Dette hjelper deg å se hva du må spørre instruktøren om neste gang.
Når du ser på nyhetssendinger eller konserter, kan du legge merke til kameravinkler, lys og lydbalanse. Hva ville du gjort annerledes? Slike observasjoner gjør deg bedre til å se hva som fungerer og hvorfor, og gir deg ord for det du lærer i praksis.
Instruktørene gir deg konkrete råd etter hver øving. Ta dem med deg og prøv å følge dem neste gang. Spør om det du ikke forstår. Tilbakemeldingen er mest verdifull når du bruker den bevisst og kommer tilbake med spørsmål om hvordan det gikk.
Velg ett område du vil bli sikrere på, for eksempel kamerabevegelser, lysoppsett eller lydbalanse. Fortell instruktøren om målet, slik at hen kan gi deg oppgaver som passer. Å jobbe mot et konkret mål gjør øvingen mer meningsfull og lettere å følge opp.
